* CONTENUES ET COMPÉTENCES

- Le principal objectif de la Licence en Urbanisme est de former des techniciens capables de réaliser des outils d’Urbanisme opérationnel ;

- Analyser et comprendre l'évolution de la ville ;

- Élaborer des diagnostics territoriaux ;

- Élaborer un projet de restructuration urbaine ;

- Réaliser un plan parcellaire ;

- Réaliser un plan de masse ;

- Rédiger un rapport justificatif ;

- Elaborer un règlement particulier d’urbanisme et un cahier de charges ;

- Faire le suivi des travaux d’aménagement et d’implantation des logements ;

- Conduire des négociations foncières et immobilières ;

- Faire preuve de capacité d’analyse, de synthèse et de mise en forme de données ;

- Travailler en équipe ;

- Animer des réunions ;

- Analyser les opportunités d'opérations nouvelles ;

- Formaliser un projet sous la direction d'un urbaniste.

* LES DÉBOUCHES

- Technicien urbaniste ;

- Chargé(e) d'études opérationnelles ;

- Urbaniste ; - Enseignant-chercheur ;

- Chercheur.

* LES CRITÈRES D'ADMISSION

BAC des séries A, C, D, E, F et G ou diplôme équivalent, avoir 23 ans au plus.

* LES CRITÈRES D'ADMISSION

Avoir le BAC des séries C, D, E, F4, H ou diplôme équivalent et avoir 23 ans au plus.

* CONTENUES ET COMPÉTENCES

- Former des professionnels compétents et qualifiés (technicien, collaborateur et assistant) capables d’assister l’architecte dans la conception, la planification et la réalisation des projets architecturaux ;

- Acquérir des connaissances théoriques dans les domaines de l'architecture, de l'histoire de l'art, de la construction, de la structure, de l'urbanisme, de l'économie, de l'environnement et d'autres disciplines connexes ;

- Développer des compétences pratiques dans tous les domaines de l’architecte ;

- Utiliser des logiciels de modélisation et de dessin assisté par ordinateur, la maîtrise des techniques de représentation graphique, la compréhension des systèmes structurels et constructifs ; - Réaliser des maquettes et des dessins techniques ;

- Être capable de comprendre l'impact social, culturel et environnemental de l'architecture ;

- Explorer les différentes approches architecturales dans des contextes culturels et historiques variés ;

- Intégrer des considérations sociétales, culturelles et environnementales dans les projets architecturaux ;

- Développer une conscience et une sensibilité aux enjeux de durabilité dans la pratique architecturale ;

- Développer des compétences en communication et en collaboration;

- Sensibiliser aux questions éthiques et aux responsabilités professionnelles associées à la pratique de l'architecture.

* LES DÉBOUCHES

- Concepteur de projets urbains ;

- Spécialiste en maîtrise d'ouvrage ;

- Spécialiste du patrimoine ;

- Aménagiste ;

- Planificateur ;

- Enseignant-chercheur ;

- Chercheur.